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Au cycle 1, 3ème et 4ème primaire, nous allons travailler les additions et les soustractions. Additions Dès le début de la 3P, je travaille les additions. On prend notre temps pour comprendre comment ça fonctionne et pour les apprendre. J'ai préparé des dossiers pour s'entraîner, mais j'utilise aussi des jeux en rituel tous les matins. Il y a 5 dossiers : 1) dossier additions 0 à 10 2) dossier additions 0 à 10 3) dossier additions 0 à 20 4) dossier additions 0 à 20 5) dossier additions à 3 chiffres Cliquez sur l'image pour ouvrir ma boutique. Les exercices pour travailler les additions en rituel. Un cahier pour travailler les additions avec retenues. Additions en colonnes En 4P, je commence à travailler les additions en colonnes en janvier. On commence par apprendre à "ranger" les nombres dans le tableau (centaines, dizaines, unités). Les premières additions en colonnes n'ont pas de retenue. Quand ils sont à l'aise avec le placement des nombres et les calculs sans retenue, on commence à travailler les additions avec retenue. Il y a 3 dossiers : 1) dossier additions en colonnes sans retenue 2) dossier additions en colonnes avec retenue 3) dossier additions en colonnes avec retenue (+100) Cliquez sur l'image pour ouvrir ma boutique. Je travaille également en ateliers. Les enfants adorent travailler comme ça et ils sont tellement plus motivés ! Les ateliers : - additions en colonnes imagées (4 niveaux de difficulté) - additions en colonnes (4 niveaux de difficulté) - additions en colonnes (5 niveaux de difficulté) - jeux Soustractions A la fin du premier semestre de 4P, on commence à travailler les soustractions. Les enfants doivent effectuer les calculs le plus rapidement possible. J'ai préparé plusieurs dossiers, ateliers et jeux pour travailler cette notion. Il y a également des rituels que je fais en classe chaque semaine. Cliquez sur l'image pour ouvrir ma boutique. Additions et soustractions J'ai préparé deux petits cahiers de 20 pages pour travailler les additions et les soustractions en classe. Cliquez sur l'image pour ouvrir ma boutique. Appuyez sur l'image pour télécharger le document gratuitement. Cahiers de rituels pour les additions et les soustractions. Compléments Quelques jeux (ateliers) et dossiers pour travailler les compléments. Jeux Divers jeux et ateliers ...

grammaire, déterminants, masculin, féminin, phrases, pluriel, singulier Les déterminants En 3P, nous travaillons les déterminants. Il y a 3 dossiers "déterminants" : 1) le, la, l' / un, une 2) mon, ma / son, sa, ton, ta 3) ce, cet, cette Atelier : Cliquez sur l'image pour ouvrir ma boutique. Masculin - Féminin Par la suite, nous travaillons le masculin - féminin. La phrase En 3P, nous commençons à travailler la structure de la phrase. Les enfants apprennent à mettre des mots dans l'ordre pour écrire une phrase et à ne pas oublier la majuscule et le point. Pour cela, j'ai préparé deux dossiers et 2 ateliers. Cliquez sur l'image pour ouvrir ma boutique. Le sujet et le verbe En 4P, nous commençons le repérage du sujet et du verbe dans la phrase. J'ai préparé : 1) dossier sur le sujet 2) dossier sur le verbe 3) atelier sur le sujet 4) atelier sur le sujet et le verbe Cliquez sur l'image pour ouvrir ma boutique. La nature des mots En 4P, les enfants commencent à apprendre à reconnaître et nommer les différents mots (déterminant, nom et verbe). J'ai préparé 1 dossier et 1 atelier pour travailler cette notion. Cliquez sur l'image pour ouvrir ma boutique. Les types de phrases Nous allons commencé à travailler les types de phrases. On commence avec le type déclaratif et le type interrogatif. J'ai préparé un dossier de 6 fiches et 1 atelier de 16 cartes pour travailler cette notion. Les phrases négatives et positives Par la suite, nous allons travailler les phrases positives et les phrases négatives. J'ai préparé un dossier de 7 fiches et 1 atelier de 20 cartes pour travailler cette notion.

En 3P et 4P, la lecture est le plus important. Les enfants doivent savoir lire à la fin du cycle 1 et comprendre ce qu'ils lisent. Livres Malgré plusieurs années de pratique et de recherche, je n'ai jamais vraiment trouvé un matériel qui me convienne (sous forme de livres) pour mes élèves débutants en lecture. J'ai donc décidé cette année de créer mes propres livres. Ces livres travaillent des sons spécifiques ou ne contiennent aucun son complexe. Grâce à ces livres, les enfants se rendent compte qu'ils sont capables de lire des livres (vu que les sons sont connus et travaillés en classe) et du coup, ils sont beaucoup plus motivés ! Vous trouverez 29 livres sur ma boutique. Ils sont accompagnés d'un livret d'exercices. Cliquez sur l'image pour ouvrir ma boutique. Livres sans sons complexes Je me suis rendue compte que malgré la trentaine de livres de j'avais inventé, il me manquait des livres vraiment simples pour le tout début de l'apprentissage de la lecture. J'ai donc préparé 10 livres supplémentaires qui ne contiennent aucun son complexe. Ces livres sont un peu plus courts que les précédents (6 pages) et ils ne contiennent pas de lexique. Je pense les utiliser en début de 3P pour donner accès à des livres faciles à mes élèves et leur donner envie de lire ! Livres En appuyant sur ce bouton, vous pouvez acheter les 10 livres. Livres : sons ch et ou Compréhension de lecture Pour travailler la compréhension de lecture orale ou écrite : 1) On part d'un livre, la maîtresse le lit et les enfants répondent aux questions (sans le texte). Cliquez sur l'image pour télécharger le questionnaire. Correctifs Dossier 1 : livres 1 à 11 Questionnaires Correctifs Dossier 2 : livres 12 à 20 Questionnaires Dossier 3 : livres 21 à 30 Questionnaires Correctifs 2) J'ai préparé des cartes de lecture-compréhension. Il y a deux niveaux : niveau facile (bleu) et niveau plus compliqué (orange). Je fais écrire les phrases / réponses aux enfants dans leur cahier d'exercices. 3) Je travaille également avec trois dossiers de 10 fiches. Sur chaque fiche, il y a un petit texte et des questions. 4) Petit jeu de cartes pour travailler la compréhension. 5) Devinettes pour les lecteurs débutants. 6) Pour les élèves qui ont encore des difficultés avec les sons simples, j'ai préparé un exercice à deux niveaux pour lire des mots. 7) Toujours pour apprendre à lire des mots, atelier "tableau" par thèmes. Les enfants doivent couvrir le dessin avec le bon mot. En parallèle, on peut travailler le masculin / féminin avec l'autre jeu "tableau". Il est composé des mêmes images. 8) J'ai préparé 5 rallyes lecture (3P) à faire dans l'ordre pour mes élèves. Ils sont rangés du plus facile au plus difficile. 9) Rallye lecture 4P composé de 10 livres. Chaque livre est accompagné d'un dossier d'exercices de 4 fiches. Livre de 12 pages en version A4 et A5 Dossier d'exercices composé de 4 fiches. 10) 20 cartes pour travailler la compréhension en répondant par Vrai ou Faux. 11) 6 histoires pour travailler la compréhension de lecture. 12) 6 documentaires 13) 10 fiches pour travailler la compréhension de consignes. 14) 10 fiches pour travailler la compréhension orale. 15) Petits livres à plier 16) Rallye lecture - petits livres à plier (12 histoires) version livre à plier version simple questionnaire 17) Petites cartes pour travailler la compréhension de lecture avec les 3P 18) ENIGMES : 9 petites histoires avec 2 questions 19) Compléter un schéma en s'aidant d'un texte descriptif. 20) Lire des phrases

Un petit résumé de mon travail en 3P et 4P. Mon plaisir de travailler avec des enfants dans une école primaire. Bonjour, Je m'appelle Mélanie et je suis enseignante en Suisse depuis presque 24 ans. J'ai enseigné dans plusieurs degrés (3P-4P-5P-6P). Depuis maintenant 12 ans, je travaille en duo dans une classe de 3P/4P (CP-CE1). J'adore ce degré ! L'émerveillement des enfants qui décrochent la lecture, le plaisir d'apprendre en jouant ! Tellement de possibilités s'offrent à moi pour les faire grandir et apprendre de nouvelles choses. En 2020, j'ai ouvert un compte instagram et facebook pour pouvoir partager mon travail et mes idées. Je trouve ça très intéressant ! Ce métier que j'adore peut évoluer sans cesse. Il suffit de remettre ses pratiques en question et faire le point sur ce qui est bien ou moins bien. Comme je suis aussi Praticienne formatrice pour les stagiaires HEP, j'ai la chance de pouvoir voir mes élèves dans des contextes différents, analyser leurs interactions avec leurs camarades ou avec l'adulte et profiter de partager avec les étudiants. Vous l'aurez compris, j'aime mon métier et surtout j'aime le faire évoluer ! Le changement, ça fait du bien !!!! J'espère donc par ce blog, vous apporter un peu de mon travail, des nouvelles idées et beaucoup de partage !

Sur cette page, vous trouverez la planification pour les deux ans (3P-4P) 3P-4P Pour la première fois en 24 ans d'enseignement, je vais avoir une classe multi-âge. C'est un nouveau challenge ! Je dois avouer que ça me stresse un peu. Sur le papier, j'ai essayé de réfléchir à la manière dont j'allais enseigner à mes élèves et préparé une planification. Je me suis également lancée dans la planification des nouveaux moyens d'enseignement de français. Durant cette année, je vais vous partager sur cette page mes idées, mes doutes et mes planifications. N'hésitez pas à m'écrire pour me partager vos impressions ou vos bonnes idées !

Rentrée scolaire To do list Lors de ma préparation pour la rentrée, je reprends ma liste de choses à faire pour la rentrée. Version modifiable Carte de ma rentrée J'ai préparé un petit livret à faire remplir aux enfants le premier jour d'école.

Tout au long du cycle 1, nous allons travailler les nombres de 0 à 200. Les diplômes En 3P et en 4P, je travaille les nombres avec des diplômes que j'ai créés. Il y a 17 diplômes qui travaillent les nombres jusqu'à 200. Chaque diplôme est composé de 5 fiches d'exercices et d'une fiche de révision. Cliquez sur l'image pour ouvrir ma boutique. Diplômes En appuyant sur ce bouton, vous pouvez acheter la totalité des diplômes. Afin de travailler les nombres à la maison ou en classe, j'ai préparé des cahiers de numération. Il y a quatre cahiers : 1) de 0 à 100 2) de 100 à 200 3) de 200 à 500 4) de 500 à 1000 Les enfants avancent à leur rythme et selon leur niveau. Ils ne vont bien sûr pas tous faire les quatre cahiers. Les cahiers de numération Cliquez sur l'image pour ouvrir ma boutique. Cahiers En appuyant sur ce bouton, vous pouvez acheter les quatre cahiers. Comme certains de mes élèves sont plutôt rapides, j'ai préparé deux cahiers supplémentaires : 1) jusqu'à 1500 2) jusqu'à 2000 Les cahiers de numération 4 dossiers et un atelier pour travailler les suites de nombres +1 / +2 / +10 . Les suites de nombres Jeux et ateliers Voici des ateliers pour travailler les nombres de 0 à 20. J'ai préparé les mêmes exercices pour entraîner les nombres de : - 0 à 10 - 0 à 15 - 0 à 20 Cartes numériques de 0 à 20 Pair - Impair Décomposition des nombres 30 cartes pour travailler la décomposition des nombres en dizaines et en unités (jusqu'à 40)

travailler français et maths sur le thème de Pâques J'ai ajouté pour travailler en 3P des ateliers de Pâques et un nouveau livre. - 6 fiches mathématiques - 1x jeu de cartes "description" - 1x domino - 4x memory - 1 livre de 8 pages "Le petit lapin" - 1 dossier d'exercices de 8 pages en lien avec le livre "Le petit lapin" Pour Pâques, j'ai préparé un petit dossier d'exercices et jeux (3P et 4P). Les fiches sont de différents niveaux. Il y a aussi des livres avec un questionnaire (4P). Pour travailler la création. J'ai préparé un dossier de 10 pages avec des histoires à inventer à l'aide d'images et de mots. Pour travailler la compréhension de lecture. 5 livres à plier à lire avec des exercices pour travailler la compréhension et la création.

Au cycle 1, 4P, nous travaillons les formes et l'espace. Décembre 2020 Les formes A la fin de la 4P, je travaille les formes. Ils doivent reconnaître le carré, le rond, le triangle et le rectangle. En parallèle, je travaille l'espace. On apprend un vocabulaire particulier (dessous, dessus, à gauche, à droite, sur, sous, à côté, ...). Cliquez sur l'image pour ouvrir ma boutique. Les châteaux J'ai préparé 10 cartes de jeux. Il faut placer les formes pour reconstituer le dessin. Cliquez sur l'image pour ouvrir ma boutique. 5 février 2021

En 4P, nous travaillons le pluriel et les homophones. Les homophones En fin de 4P, nous commençons à travailler les homophones (et-est / à-a). J'ai préparé un dossier de 6 fiches. Si j'ai le temps, je fais aussi les homophones (son-sont / ont-on). Voici des cartes pour travailler en ateliers. Des fiches pour les devoirs (à-a-as / et-es-est / ont-on / sont-son) Recherche dans le dictionnaire En 4P, après avoir travaillé l'ordre alphabétique, nous travaillons la recherche dans le dictionnaire. En classe, j'ai le dictionnaire "Mon premier Larousse". Je fais des petits jeux de recherche dans le dictionnaire (rapidité) et j'ai également préparé un dossier d'exercices de 10 fiches. Cliquez sur l'image pour ouvrir ma boutique. L'alphabet En début de 4P, je commence à travailler l'alphabet. On apprend l'alphabet par coeur, on classe des mots dans l'ordre alphabétique et on teste nos connaissances dans le dictionnaire en recherchant des mots. Il y a 2 dossiers alphabet. Cliquez sur l'image pour ouvrir ma boutique. Pour accompagner les deux dossiers, voici 26 cartes pour travailler l'alphabet en atelier. Des cartes pour travailler l'alphabet en manipulant. Dictées de mots et de phrases J'ai préparé deux livrets de mots et un livret de verbes pour travailler la dictée de phrases et de mots. Les mots sont rangés par ordre alphabétique. Singulier - Pluriel En 4P, nous travaillons le pluriel avec deux dossiers. Pour aller plus loin ...

activités pour travailler la conjugaison. Verbes : être, avoir, aller et chanter Conjugaison Décembre 2020 En 4P, les enfants doivent commencer à travailler les verbes. Le but est qu'ils arrivent à conjuguer les verbes être, avoir, aller, chanter et les verbes en -er. Nous travaillons également la pronominalisation et l'infinitif du verbe. J'ai préparé des dossiers pour chaque verbe, ainsi qu'un dossier de révision. Il y a également des ateliers. Cliquez sur l'image pour ouvrir ma boutique. Je viens de terminer un cahier de 24 pages pour travailler les verbes avoir, être, aller, chanter et les verbes en -er.

Vous trouverez des astuces pour l'organisation de la classe. ORGANISATION Faire des groupes de 2 Lorsque je demande à mes élèves de travailler par 2, j'ai plusieurs possibilités pour faire les groupes. La majorité du temps, je les laisse par groupe de table. Parfois, je fais moi-même des binômes. En traînant sur Facebook, j'ai vu une idée sympa. J'ai donc préparé des cartes pour créer des groupes de 2 élèves. Chaque enfant reçoit une carte et doit retrouver son binôme.